آغاز بکار نخستین مدرسه آموزش غواصی بینالمللی در نوشهر
تاریخ انتشار: ۱۲ تیر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۱۲۳۵۰۳
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای مازندران، نخستین مدرسه آموزش غواصی بینالمللی زیر نظر دفتر خدمات و پشتیبانی SSI در ایران دیروز در شمال کشور به مرکزیت شهرستان نوشهر آغاز به کار کرد.
مونا داودی مدیر و مدرس بین المللی غواصی در سیستم آموزشی SSI در نشست خبری با خبرنگاران افزود: همه زیرساختها و بسترهای لازم سخت افزاری و نرم افزاری این رویداد ورزشی برای آموزش هنرجویان رشته غواصی در خطه شمال کشور فراهم شده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی ورزش غواصی را یکی از مفرحترین و هیجان انگیزترین ورزشهای آبی دانست و اظهار داشت: هنرجویان و علاقهمندان رشته غواصی در استانهای شمالی و حتی استانهای همجوار آن میتوانند از امروز مراتب درخواست خود را برای آموزش غواصی به این آدرس ایمیل مدرسه Nova.diving.school@gmail.com اعلام کنند.
داودی، کمک به هنرجویان برای رسیدن به اهدافشان و کشف دنیای ناشناخته زیر آب و بدست آوردن تجربه غواصی اسکوبا و کمک به هنرجویان برای گذراندن دورههای تخصصی با هدف جذب شدن در بازار کار در داخل و خارج با استناد به ارائه مدارک بین المللی و توسعه این مدرسه به مرکز کارآفرینی در سطوح عالیتر را از اهداف راه اندازی این مدرسه برشمرد.
مدیر مدرسه بین المللی غواصی شمال کشور یادآور شد: طبق بررسیهای انجام شده، افرادی زیادی از بانوان و آقایان در مازندران، گلستان، گیلان و استانهای همجوار علاقهمند به فراگیری آموزش غواصی هستند ضمن این که از ظرفیت دریای خزر در این بخش تاکنون استفاده نشده که گام نخستین آن را با راه اندازی این مدرسه برداشتیم.
وی کاهش هزینه مالی و زمان را از دیگر مزایای راه اندازی این مدرسه در نوشهر برشمرد که علاقهمندان رشته غواصی در شمال کشور دیگر مجبور نمیشوند با تحمیل هزینههای مالی این آموزشها را در جنوب کشور فرا بگیرند.
SSI SCUBA SCHOOLS INTERNATIONAL یا همان مدارس بین المللی غواصی با بیش از ۵۰ سال سابقه در ۱۱۰ کشور دنیا فعالیت دارد.
ضرورت حمایت از سرمایه گذاران بخش خصوصی
داودی برای توسعه این مدرسه غواصی به مرکز کارآفرینی از مسوولان استانی و شهرستانی خواستار کمک شد و گفت: به زودی همایشی در این ارتباط با حضور مسوولان دست اندرکار کشوری، استانی و شهرستانی در نوشهر برگزار خواهد شد.
مدیر مدرسه غواصی شمال کشور تصریج کرد: مرکز بین المللی ssi یک بخش خصوصی بوده و ارتباطات و قراردادهایی با فدراسیون نجات غریق و غواصی جمهوری اسلامی دارد و این فدراسیون آن را به رسمیت میشناسد.
وی ارائه مدرک با اعتبار بین المللی برای هنرجویان علاقهمند را از نکات مثبت این سیستم آموزشی یکپارچه برشمرد و گفت: پس از ثبت نام و به عضویت در آمدن فرد در SSI بلافاصله در اپ MY SSI و وب سایت به ادرس my divessi.com برای افراد سطح دسترسی جهت مشاهده دورههای آموزشی به صورت ویدئو و تئوری به زبانهای مختلف دنیا، امکان مشاهده تمام رویدادها در سراسر مراکز معتبر SSI, مشاهده کارتها و گواهینامههای هنرجو، و ثبت غوص هنرجو در LOGBOOK شامل تمام اطلاعات غوص هنرجو است، دارد.
به گفته وی هنرجویان بلافاصله پس از اتمام دوره آموزشی کارت دیجیتال و گواهینامه دوره آموزشی را دریافت میکنند.
داودی که اولین بانوی خلبان فوق سبک استان مازندران است، نقش اطلاع رسانی را در توسعه این مدرسه بسیار تاثیرگذار دانست و بر ضرورت همراهی رسانههای گروهی استان مازندران و گیلان و گلستان در تحقق اهداف ترسیم شده این راهبرد تاکید کرد.
منبع: خبرگزاری صدا و سیما
کلیدواژه: آموزش غواصی بین المللی شمال کشور
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۱۲۳۵۰۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
وزیر آموزش و پرورش : ساخت روزانه ۸ مدرسه در کشور/ امسال ۷۲ هزار معلم جذب می شوند
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه در ۲.۵ سالی که از عمر دولت گذشته، قریب به ۷۰۰۰ مدرسه تکمیل، تجهیز و یا ساختهایم گفت: متوسط روزی هشت مدرسه ساخته شده و ایران کارگاه مدرسه سازی شده است؛ پیامش این است که آینده را داریم میسازیم. اما شاداب سازی کلاسهای درس، مدرسهها و تجهیز هنرستانها دغدغه پیوسته ماست.
به گزارش ایسنا، رضا مراد صحرایی در دیدار فرهنگیان با رییس جمهور و تجلیل از معلمان نمونه کشوری، با بیان اینکه در حادثه کرمان یک کلاس کامل تقدیم انقلاب شد گفت: از جمع شهدا و جانبازان حادثه کرمان بیش از ۳۰ درصد معلم و دانش آموز بودند و این یعنی آموزش و پرورش در کف مسائل انقلاب قرار گرفته است.
وی با بیان اینکه معلم ستون فقرات نظام آموزشی است افزود: در تعبیر رهبر معظم انقلاب معلم معمار هویت آینده کشور است، معلم صاحب نفس، انسان ساز، روشن کننده چراغ دل انسان ها است.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه معظم له در جایی می فرمایند کار معلم از انرژی هستهای خیلی مهم تر است ادامه داد: در انرژی هستهای ما از سنگ به آن انرژی میرسیم اما کار معلم گوهری به نام انسان و ساختن آن گوهر است.
صحرایی با بیان اینکه پیام این حرف آن است که ما برای ساختن آینده کشور مهمترین تکیه گاهمان جامعه خوش نام معلمان گفت: وزیر آموزش و پرورش با معلمانش می تواند تحول در این نظام را رقم بزند نه با بودجه و امکانات.
وی با اشاره به اینکه عامل تحول معلم است عنوان کرد: ما معلمان باید تحول را از خود شروع کنیم تا جامعه را متحول سازیم.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه سال ۱۴۰۲ سالی بود به غایت پرماجرا و متلاطم برای آموزش و پرورش کشور اما امروز به تجربهای ارزشمند تبدیل شده است افزود: نشان دادیم اگر با هم متحد، منسجم، همدل، همسو، همکار و همراه باشیم در دل بحران تحول می آفرینیم.
برای اجرای سند تحول بودجه لازم استصحرایی با بیان اینکه حوادث ۱۴۰۲ در تاریخ آموزش و پرورش بی سابقه بودند گفت: از دل این حادثهها دستاوردهایی داشتهایم که به گوشهای از آنها در محضر رئیس جمهور اشاره می کنم. نقطه تمرکز ما اجرای حقیقی سند تحول بنیادین بوده است. پس از ۱۲ سال نقشه این سند آماده تصویب در شورای عالی انقلاب فرهنگی شده است، شواهد نشان می دهد با توجه به اقناع کمیسیون های شورا فردا این گام مهم پس از ۱۲ سال برداشته خواهد شد و از آن پس ما به جای کورمال کورمال حرکت کردن با چشم اندازی وسیع رو به جلو پیش خواهیم رفت.
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: پیام سند در نقشه راهش آن است که همه با هم آموزش و پرورش را حرکت دهیم، روح سند ائتلاف برای اعتلای تعلیم و تربیت است، برای اجرای سند بودجه لازم است اما شرط کافی و لازم، بودجه نیست، مسئله ما شکل گرفتن آن ائتلاف است، تبدیل شدن آموزش و پرورش به مسئله اصلی و نقشه دنبال آن است.
صحرایی با بیان اینکه نگاشت مدرسهای سند نوشته شده است گفت: برای کاهش فاصله سند با صحنه یعنی مدرسه به دستورالعملی نیاز بود تا بگوید مدیر مدرسه که قرار است تحول را رقم بزند چگونه آن را پیاده کند. این سند نیز در انتظار تصویب در شورای عالی آموزش پرورش است و اجرای آزمایشی آن آغاز شده است.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه نگاشت نهادی سند تحول بنیادین آماده و توسط معاون اول رئیس جمهور ابلاغ شده گفت: ۷ پروژه ملی پیشران برای اجرای بخش قابل توجهی از سند تحول انتخاب و به خلاقیت رئیس جمهور در تشکیل شورایی برای راهبری سند به ریاست معاون اول آماده اجرا شده است.
وی با اشاره به اینکه یک پروژه از ۷ پروژه چهارشنبه گذشته در دولت تصویب شد افزود: این نخستین آیین نامه اجرایی در چارچوب اصل ۱۳۸ قانون اساسی برای اجرای سند تحول بود. اولین اقدام مهم ما آن بود که موضوع سند به یک جهت اصلی در برنامههای پیشرفت کشور تبدیل شود.
صحرایی ادامه داد: در ماده ۹۲ قانون برنامه هفتم تکلیف شده که به محض تصویب قانون ظرف شش ماه باید تقسیم کار ملی که در آن وظایف یکایک ارکان کشور برای تحول بنیادین نظام و تعلیم و تربیت تعیین شده، تصویب و برای اجرا ابلاغ شود.
صحرایی اتفاق مهم دیگررا غول کنکور عنوان کرد و گفت: این دولت در بحبوحه تلاطم آغاز ۱۴۰۲ دو مصوبه کنکور را اجرا کرد. هدف آن مصوبه آن است که از حفظیات به یادگیری عمیق حرکت کنیم، هدف آن است که مرجعیت به برنامه درسی ملی به مدرسه و به معلم بازگردد نه آن که در یک موسسه کنکوری بیرونی که تمام دغدغه اش میزان درآمدش است، تعیین شود.
وی با بیان اینکه هیچ تحولی در سطح وسیع و کلان رخ نمی دهد افزود: مگر آن که رئیس دولت خودش پشت آن باشد، اگر این مصوبه اجرا شد چون رئیس دولت خواست که اجرا بشود وگرنه بهانه جویی برای عدم اجرایش کم نبود.
راهیابی وسیع دانش آموزان مناطق محروم به دانشگاههای خوب کشوروزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه امسال ۵۰ درصد و سال آینده ۶۰ درصد نمره راهیابی به دانشگاهها از خواندن عمیق کتابهای درسی، گوش فرا دادن درست به حرفهای معلم حاصل می شود و البته عدالت آموزشی، اظهار کرد: شواهد نشان دهنده راهیابی وسیع دانش آموزان مناطق محروم به دانشگاههای خوب کشور است.
صحرایی با اشاره به اینکه هفت استان سهم از دست رفته خود را در ۳۰۰۰ صندلی برتر دانشگاهها باز پس گرفتند گفت: سیستان و بلوچستان از ۱۶ صدم درصد به ۴۸ صدم درصد ارتقاء پیدا کرده، استان کرمان تعداد رتبههای زیر هزارش سه برابر شده، از اسفراین و چهار آی مغ، پل دختر و سرپل ذهاب و اسلام آباد نفرات برتر در همه رشتهها داشتیم.
وی با بیان اینکه این یک گواه مهم است و البته این اتفاق خیزشی در تقویت مدرسههای دولتی است افزود: جبران کاستیها ما را به یافتن راههایی برای تامین معلم وامی دارد، بنابراین اصالت با تربیت معلم است، اما عزیزان شما بدانید راتبه معلمی بهتر از استخدام ماده ۲۸ است.
دولت معادل ۲۰ درصد کل معلمان کشور را تامین کرده است جذب ۷۲ هزار معلم از طریق آزمونهای استخدامیصحرای با بیان اینکه ظرفیت پذیرش دانشگاه شهید رجایی ۳۰۰ درصد رشد کرده و تربیت دینی و هویت معلمان دغدغه ما شده است گفت: این دولت در این ۳۰ ماه معادل ۲۰ درصد کل معلمان کشور را تامین کرده است و این نشان می دهد که ما بنا نداریم مسئله را به زمان دیگری موکول کنیم و صد البته این از دشواریهای ماست.
وی با بیان اینکه سال گذشته ۵۰ هزار معلم و امسال ۷۲ هزار معلم از آزمونهای استخدامی جذب می شوند گفت: سال گذشته ۲۵ هزار نفر از دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی و در سال جاری هم حدود ۲۵ هزار نفر ورودی داریم.
وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه جذب استعدادهای برتر دانشگاههای کشور بهتر از جذب از طریق ماده ۲۸ است و همه اینها ادامه دهنده همین سیاست است گفت: امسال کنکور اختصاصی تربیت معلم داشتیم، دانشگاه فرهنگیان هیئت جذب مرکزی استاد دارد. مسیر جذب برای استعدادهای برتر جداگانه پیدا کردیم چون که می خواهیم بسان کشاورزی که بهترین بذرش را در مزرعه می کارد، بهترین دانش آموزان را معلمان کشور کنیم.
استخدام ۱۹ هزار مربی ورزشی و مشاور پس از ۱۵ سالوی با بیان اینکه پنج هزار میلیارد تومان سال پیش برای این منظور تخصیص دادیم و البته راه دور و درازی در پیش داریم افزود: پس از قریب به ۱۵ سال ۱۹ هزار مربی پرورشی و مشاور و مربی ورزشی برای مدرسهها جذب میکنیم.
کانال عصر ایران در تلگرام